Kvalitet i skoleledelse
Mehlbye, Jill
Pjece, august 2002
FOKUS, København
Sideantal: 27
ISBN/ISSN elektronisk version: 87-90837-21-5
Forældre og politikere stiller i dag store krav til folkeskolens kvalitet, samtidig er der sket en stor udvikling inden for offentlige administrations- og styringsstrategier. Dette har bevirket, at skoleledelse er blevet et komplekst og omfattende arbejde med mange nye udfordringer til skolelederens roller og kompetencer. Skolelederen skal således i dag kunne leve op til en klar og synlig ledelsesfunktion med mange ledelsesopgaver. Pjecen beskriver skolelederens funktioner og roller i den moderne folkeskole. Den giver et godt indblik i skolelederens mange forskellige opgaver, og sætter samtidig fokus på de krav og forventninger, der stilles til skolelederen i dag.




Anvendt KommunalForskning | Købmagergade 22 | 1150 København K | E-mail: