Unge indvandreres vej gennem uddannelsessystemet og ud i beskæftigelse

Uddannelse har stor betydning både for, hvordan unge kommer til at klare sig på arbejdsmarkedet, og hvordan de bliver integreret i samfundet i øvrigt. En stor andel af ikke-vestlige indvandrere får hverken en ungdomsuddannelse eller en erhvervskompetencegivende uddannelse. Tidligere undersøgelser har vist, at det blandt andet skyldes et meget stort frafald på specielt de erhvervsfaglige uddannelser.

Projektets formål er:

• at give et opdateret billede af de unges vej gennem uddannelsessystemet og ud i beskæftigelse,
• at sætte særligt fokus på frafaldsmønstre og -dynamikker på erhvervsuddannelserne,
• At belyse hvilken rolle andre  uddannelser som  erhvervsgrunduddannelserne, produktionsskoler og VUC spiller for, om unge indvandrere får en erhvervskompetencegivende uddannelse
• At belyse hvilke faktorer, der kan forklare frafaldet på de erhvervsfaglige uddannelser 

Der vil blive sat særligt fokus på drengene, idet tallene viser, at drengene ofte har de største udfordringer i forhold til at gennemføre en uddannelse. I undersøgelsen benyttes registerdata for alle unge indvandrere, og det store talmateriale gør det muligt at give en detaljeret beskrivelse af indvandrernes bevægelser i uddannelsessystemet.