De unges vandring i uddannelsessystemet
- Uddannelsesmønstre i Region Midtjylland

En veluddannet arbejdsstyrke spiller en væsentlig rolle for de regionale udviklingsmuligheder. Det er veldokumenteret, at investering i uddannelse i de unge år, giver et langt større afkast end uddannelsesinvesteringer senere i livet. Viden om, hvordan de opvoksende generationer i en given region uddanner sig, har derfor stor interesse.

I dette projekt gennemføres analyser af de unges valg og veje i uddannelsessystemet i Region Midtjylland i forhold til fravalg og valg, såvel i ungdomsuddannelserne som i de videregående uddannelser. Udvalgte årgange af unge følges med udgangspunkt i deres bopælskommune, da de gik i grundskole på deres vandring ind og ud af uddannelsessystemet. Det belyses, i hvilket omfang der kan påvises forskelle i uddannelsesmønstret inden for regionen, fx opdelt i tre delområder, og om aspekter af de unges familiemæssige baggrund i givet fald har betydning for disse mønstre. Det vil ligeledes blive belyst, i hvilket omfang unge er villige til at flytte for at påbegynde en uddannelse - først og fremmest en videregående uddannelse.