Unges til- og fravalg af matematiske og naturvidenskabelige fag i de gymnasiale uddannelser og videre vej i uddannelsessystemet og på arbejdsmarkedet

Projektets formål er at undersøge, hvilke faktorer der ligger bag unges uddannelsesvalg, herunder med særlig vægt på til- og fravalget af naturvidenskabelige fag. Undersøgelsen vil fokusere på at belyse, hvilken rolle forældrebaggrund, kammeratskabsrelationer, livsværdier samt holdninger til uddannelse og arbejde spiller for den enkeltes kort- såvel som langsigtede uddannelsesvalg. Centrale spørgsmål er for eksempel: Hvem er de unge, der vælger henholdsvis matematisk og sproglig linje i gymnasiet? Hvem på matematisk linje vælger matematisk-naturvidenskabelige fag på hvilket niveau? Hvem vælger hvilke uddannelser i det videre forløb?

Projektansvarlig	Cathrine Jespersen Jensen
Finansiering	Birch & Krogboe Fonden og akf
Projektnummer	2520
Projektstart	2. kvartal 2001
Projektslut	Maj 2006