Studerende med korte videregående it-uddannelser tabes på gulvet
Hvorfor falder de it-studerende fra?
De studerende giver især tre begrundelser for at afbryde uddannelsen eller overveje at gøre det. For det første oplever de ikke, at de får tilstrækkelig personlig tilbagemelding fra lærerne. For det andet synes de ikke, at deres it-kompetencer har været gode nok, fx deres evner til at programmere. For det tredje synes de, at der var for lidt praktisk indhold på uddannelsen. Det sidste gælder især for studerende på de korte videregående it-uddannelser.
Hvad kan man gøre fremover?
Skal man sikre, at flere fremover får gennemført it-uddannelserne, er det påkrævet at sætte ind på flere områder. Ifølge forskningsleder Torben Pilegaard Jensen er det bl.a. nødvendigt at se på vejledningen før og ved studiestart, på undervisningens tilrettelæggelse og indhold, bl.a. de anvendte læringsformer og relationer mellem studerende og undervisere. Men også på de overordnede rammer for uddannelsen, fx studiemiljøet.
»Hvis man skal målrette en indsats mod frafaldet, er det først og fremmest afgørende at tage højde for, at de studerende inden for de enkelte it-uddannelser har forskellige forudsætninger og ønsker til deres uddannelse – de er en meget differentieret gruppe«, siger Torben Pilegaard Jensen.
Hvad sker der med dem, der falder fra?
Nogle af de studerende, der falder fra, begynder på en ny uddannelse. Således var mere end hver anden af de studerende, der i 2004 afbrød en mellemlang videregående it-uddannelse, 15 måneder senere i gang med en anden uddannelse. Blandt dem, der afbrød en kort videregående it-uddannelse, var det kun ca. hver tredje.
»Man må derfor forvente, at en del af de studerende, der især afbryder en kort videregående
it-uddannelse, aldrig får gennemført en erhvervskompetencegivende uddannelse«, vurderer
Torben Pilegaard Jensen. Det drejer sig om studerende, der har afbrudt en datamatikeruddannelse, multimediedesigneruddannelse eller it-/elektronikuddannelse.
Mere information
»It-uddannelser – de studerendes vurdering og frafald« offentliggøres i dag på www.akf.dk
For nærmere oplysninger om undersøgelsen, kontakt forskningsleder Torben Pilegaard Jensen, AKF på tpj@akf.dk eller 4333 3470.
Anvendt KommunalForskning | Købmagergade 22 | 1150 København K | E-mail: