Ny pjece om kvalitative metoder i forskning og evaluering
I pjecen »Kvalitative metoder i forskning og evaluering« indkredses de fordele og ulemper, forskellige typer af kvalitative metoder hver for sig giver, når de inddrages i evalueringer, der skal belyse målsætninger, udviklingsprocesser og effekter af offentlige tilbud.
Professor Kjeld Høgsbro, som står bag pjecen, kommer også ind på, hvilke krav man kan og bør stille til metodernes kvalitet. Metodernes anvendelighed demonstreres i pjecen ved at give eksempler på, hvordan metoderne konkret er blevet brugt i evalueringer af offentlige tilbud.
Det drejer sig bl.a. om evalueringer af, hvordan man i folkeskolen har inddraget nærområdet i undervisningen, om tilbud til mennesker med hjemløshed, misbrug eller sindslidelser og om tilbud til små børn med autisme.
Pjecen henvender sig først og fremmest til rekvirenter af forskningsbaserede evalueringer og til de kommunale og statslige beslutningstagere. Men pjecen kan også med fordel bruges til at forberede medarbejdere i offentlige servicetilbud på, hvad de ”kan blive udsat for”, når de siger ja til at deltage i en evaluerende kvalitativ undersøgelse.
Mere information
Pjecen »Kvalitative metoder i forskning og evaluering« udkommer i dag og kan downloades på www.akf.dk. For spørgsmål til pjecen kontakt professor Kjeld Høgsbro på keh@akf.dk eller 4333 3413.
Anvendt KommunalForskning | Købmagergade 22 | 1150 København K | E-mail: