Forside pil Presserum pil Udpluk af AKF i medierne pil Alle pil Eliten flygter fra ind...

Eliten flygter fra indvandrerskoler

Jyllands-Posten den 6. maj 2007, side 1

Folkeskoler: Højtuddannede danskere vil ikke have deres børn til at gå i skole sammen med for mange indvandrerbørn.

En ny undersøgelse fra Anvendt KommunalForskning (AKF) viser, at vendepunktet for de danske forældre kommer, når flere end hver tredje elev på en skole har indvandrerbaggrund. Kommer andelen over ca. 30 pct., begynder de danske forældre for alvor at fravælge den lokale folkeskole. Og det er især de højtuddannede forældre, som finder en anden skole til deres børn. På skoler, som har omkring 70 pct. tosprogede elever, vælger 93 pct. af de højtuddannede i distriktet en anden skole til deres børn.

Dermed er folkeskolens adelsmærke som stedet, hvor sociale forskelle mødes og kommer til en fælles virkelighedsforståelse flere steder under pres i de store byer.

»Det er et klart sygdomstegn. Folkeskolen ender flere steder med at være skraldespanden. På længere sigt kan den sammenhængskraft, som kendetegner det danske samfund, blive svækket. Det kan ende med et A- og et B-samfund. I de kommuner, hvor 30 pct. af børnene går i privatskole, har vi allerede fået et sæt A- og et sæt B-skoler,« siger Niels Egelund, professor ved Danmarks pædagogiske Universitet.

Det faglige niveau falder
Han har dog forståelse for, at de velbjærgede forældre er nervøse for det faglige niveau. Analyser af PISA-undersøgelser har de senere år vist, at en høj koncentration af tosprogede elever har en negativ effekt på undervisningen for både de danske og de tosprogede elever.
»Enhver er sig selv nærmest, og vi vil alle sammen det bedste for vores børn. Vi er ikke et homogent fællesskab, hvor alle vil bidrage lige meget til kagen,« siger Niels Egelund.

Heller ikke skoleledernes formand Jens Færk vil bebrejde forældrene. Men han er enig i, at integrationen lider skade på de ca. 36 skoler i Danmark, hvor over halvdelen af eleverne har indvandrerbaggrund.

Skolefolkene er enige om, at det er nødvendigt at gå på kompromis med det frie skolevalg, hvis man for alvor skal sikre en mere jævn etnisk og social sammensætning af eleverne på landets skoler.

Undervisningsminister Bertel Haarder (V) mener, at det frie skolevalg er lige så meget en del af løsningen.

»Det er heldigvis sådan, at indvandrerforældrene meget gerne vil have deres børn ind på skoler med mange danske elever. Derfor tror jeg ikke, at vi behøver at ændre på det frie skolevalg.« (Jørgen Skadhede)

  • Print
  • Videresend