Mit barn er anbragt - Etniske minoritetsforældres fortællinger.
Undersøgelsens problemstilling var: Hvad fortæller forældre med etnisk minoritetsbaggrund om deres eget liv og forældreskab, børnenes opvækst og samspillet med det sociale system, når udgangspunktet for samtalen er, at deres 8-årige barn er eller har været anbragt uden for hjemmet? Livshistorierne gav et indblik i, hvordan forældrene forsøger at skabe mening med og håndtere den svære situation anbringelsen har sat dem i. Forældrene fortalte om den uforståelige, den håndterbare eller den meningsfulde anbringelse. Anerkendelsen af barnets etniske, kulturelle, religiøse og sproglige baggrund har stor betydning for forældrenes mulighed for at mestre anbringelsen. Men faktorerne har forskellig betydning for de enkelte forældre. Det er derfor vigtigt, at socialt arbejde hverken arbejder ud fra en kategorisering eller ignorering af det konkrete barns baggrund men arbejder ud fra en anerkendelse af det enkelte barns unikke familiebaggrund.
| Projektansvarlig | Marianne Skytte |
| Øvrige medarbejdende forskere | Forskningsassistent Sanne Nissen Møller, Socialforskningsinstituttet. Seniorforsker Anne-Dorthe Hestbæk, Socialforskningsinstituttet |
| Projektstart | 2003 |
| Projektslut | 2004 |
| Nøgleord | livshistorie, anbringelse uden for hjemmet, etnisk minoritet, mestring, magt |
| Brugergrupper | Børn og unge som er vanskeligt stillede |
| Formidling |
Sanne Nissen Møllger & Marianne Skytte: Mit barn er anbragt. Etniske minoritetsforældres fortællinger Socialforskningsinstituttet 2004, rapport nr. 16. Marianne Skytte: Anbringelse af etniske minoritetsbørn i Forskning og socialt arbejde med udsatte børn og unge - En antologi Annette Munch (red.), UFC Børn og unge 2005 |
| kd.cua.icscos@ettyks | |
| Institutioner | Institut for Sociale Forhold og Organisation, AUC |
Søg i FSA-net projekter |
|
|




Anvendt KommunalForskning | Købmagergade 22 | 1150 København K | E-mail: