Grundskole

AKF forsker i grundskolen og børn i grundskolen, herunder:

• Hvad betyder ledelse, organisation og tilrettelæggelse af undervisningen for elevernes udbytte af skolegangen?
• Hvilken rolle spiller skolens ressourcer - herunder klassestørrelse, læreruddannelse, undervisningsmaterialer mv. - for elevernes udbytte af undervisningen?
• Hvilken betydning har skolens og klassens elevsammensætning for de kompetencer, eleverne har med sig, når de forlader grundskolen?